9月22日上午，我校信息工程系特邀山东遥知科技创新发展有限公司总经理王宁，为2026级虚拟现实技术应用专业、软件技术专业全体新生，作题为“AI+数字交互——构建另一重想象世界”的行业认知与实习指导专题报告。本次活动是新生专业入学教育的重要环节，旨在帮助新生建立专业认知、把握行业发展态势、明晰职业成长路径，深化产教融合协同育人成效。

报告中，王宁立足数字经济发展战略与产业前沿实践，系统梳理了数字交互技术的发展脉络。她指出，数字化转型已成为拉动经济发展的核心引擎，数字交互技术正与人工智能深度融合，迈入“具身智能”的全新发展阶段。人工智能协同云计算、大数据、物联网等技术，全面渗透至智慧教育、文博文旅、工业仿真、智慧城市等多个领域，为虚拟现实相关专业人才开辟了广阔的职业发展空间。

结合一线项目案例，王宁讲解了全景360影像、三维场景建模、裸眼3D、全息展示、数字虚拟人等核心技术的落地应用场景，覆盖VR云课堂助力教育资源均衡、历史场景复现活化文化遗产、虚拟仿真破解高危实训难题等多个典型应用，并结合产业政策解读了具身智能“感知－认知－决策－行动－反馈”的技术闭环，帮助新生理解技术赋能实体经济的核心价值。

针对新生普遍关注的职业发展问题，王宁介绍，数字媒体产业已跻身国内二十大高薪行业，预计2030年我国相关岗位的人才需求将超过680万，就业范围覆盖传媒、游戏、制造、公共服务等多个领域。她梳理了行业岗位体系，明确了企业对人才理论能力与实践能力的双重要求，并分享了往届学生通过校企实践、顶岗实习实现成长的经历，为新生做好学业规划提供了清晰参考。

信息工程系将持续深化产教融合，搭建多元化实践育人平台。本次报告会导向清晰、内容务实，有效加深了新生对本专业的认知，激发了新生的专业学习热情。