各系院：

为深入贯彻全国教育大会精神，落实党的二十大关于加快建设高质量教育体系的要求，全面提升学校课程建设质量和水平，学校决定开展2026年度上半年优质课程评选工作。现将有关事项通知如下：

一、评选要求

（一）评选范围。参与评选的课程须为纳入专业人才培养方案且设置学分的课程（不含实习）。

（二）课程要求。申报推荐课程须深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。截至目前至少经过1个学期或1个教学周期的建设和完善，在内容、方法、评价上有所创新并取得实质性改革成效，具有良好的教学效果和示范效应，并承诺入选后将持续共享或继续建设。

（三）人员要求。申报优质课程的负责人（主讲教师）须是在校全职工作满1年及以上，长期在教学一线承担本课程教学任务。作为团队成员每人每年度只能参与1门课程的申报。

团队成员（含负责人）不超过3人，一般为近3年内讲授该课程教师，2年内没有退休、调离学校、出国1年以上的可预见人事安排。积极贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规，具有丰富的教学经验和较高学术造诣，具有良好的职业道德，为人师表，教学水平高，无教学事故、无学术失范事件且无因指导失职导致的学生学术失范事件。

二、课程建设要求

（一）课程资料

所有课程均需设置第一个章节部分为“课程导读”，本部分主要上传：

1.课程标准：需上传本课程最新的课程标准。

2.教案：上传本课程的整体教案，如在分章节中设置教案模块，可不必在本部分设置和上传。

3.教材：上传本课程使用的教材，优先选用与培养目标定位相适应的国家级规划教材。上传教材封面、扉页、目录信息页。

4.岗课赛证：分析本课程支撑岗位技能和素质的知识点体现在哪些地方，能参加哪些重要的学科竞赛和能够考取哪些职业资格和职业等级证书。

5.教学仪器设备和软件：介绍本课程授课过程中需使用的教学仪器设备和软件，要有教学仪器设备和软件介绍图片和信息。

6.课程思政：整体上介绍本课程涉及的课程思政内容有哪些。

（二）课程章节设置

除第一章外，其他章节设置包含教学视频、教学课件、教案（如在第一章中集中上传，本部分不必再上传）、章节测验、课程思政、讨论、拓展学习等模块，其中讨论、拓展学习模块可视教学内容决定是否设置。

（三）教学视频

每个教学内容章节应有教学视频，鼓励以自建视频为主。

（四）评教成绩

以本门课程2025年度最新一轮的评教分数为准，评教分数以每学期初教务处组织各部门提报的《XX部门20XX-20XX学年第X学期教学评价分数汇总表》为依据，如有个别课程因特殊原因没有2025年数据，请联系教务处李美娜老师获取2024年评教数据。

三、评选数量

每个专业评选2门优质课程，无毕业生的新专业（2024-2026年新招生专业）暂不参加评选，公共基础课程评选1门优质课程。

四、课程管理

优质课程建设采用“学校主导、系院主建”、“建设与认定相衔接”的管理模式，优化资源配置，充分发挥教学单位在课程建设和发展规划中的主体责任。

五、立项程序

（一）系院评审。请各系院做好课程建设顶层规划，组织系院教师积极申报优质课程，4月30日前，各系院按照建设要求，对申报的课程进行评审，填写优质课程评选汇总表（附件2），发送给教务处梁燕浩老师。

（二）教务处审核。各系院评审通过的课程，课程负责人要在超星泛雅平台上传网络教学资源，教务处将按照提供的网址逐一审核，未达标的课程将予以取消。

（三）发文公布。评选结果报分管领导同意后发文公布。

六、其他事项

1.2025年已评选和认定的校级优质课程不再参与申报。

2.申请认定的课程请设置为访客可以浏览教学内容和资源，审核过程中不能查看课程资源的将不予认定。

附件：烟台黄金职业学院2026年度上半年优质课程评选汇总表

教务处

2026年4月2日