6 月 25 日，为进一步深化课堂教学改革，挖掘专业课程育人内涵，提升全系教师课程教学与素养培育融合能力，黄金经济与管理系组织开展课程思政教学专题研讨会。全系专业课教师、教学管理人员参与本次会议。
本次研讨会聚焦商科专业课程育人建设核心主题，立足金融、经济、管理等专业的课程特点与人才培养目标，摒弃固化教学思维，围绕专业知识讲授、职业素养培育、行业精神渗透、教学案例创新等重点内容展开深入交流探讨，旨在打通专业教学与素养培育的融合路径，构建全方位、沉浸式的课堂育人体系。
会议伊始，系部教学负责人结合本系人才培养特色，总结了前期课程教学融合建设的工作成果，梳理了目前课堂教学中存在的融合形式单一、案例贴合度不足、育人亮点不突出等问题。同时，明确了下一阶段课程优化方向，要求全体教师立足商科行业发展现状，结合新时代职业人才培养需求，将行业准则、职业操守、匠心精神、诚信素养等正向理念，自然融入日常课堂教学，让专业课程不仅传授知识技能，更助力学生综合素质全面成长。
交流研讨环节中，各位教师结合自身任教的《经济学基础》《金融实务》《企业管理》等课程，分享了各自的教学实践经验。部分教师分享了依托行业真实案例、优秀从业者事迹、行业发展变迁故事优化课堂教学的优秀做法；大家围绕如何选取贴合专业的教学素材、如何设计课堂互动育人环节、如何打造特色课程教学案例库等问题展开热烈讨论，互相借鉴教学思路，交流创新教学方法，碰撞出诸多优质教学新思路、新方案。
本次专题研讨会为全系教师搭建了优质的教学交流平台，有效梳理了课程育人建设的重难点，拓宽了教师课堂教学创新思路。下一步，黄金经济与管理系将持续深耕课堂育人建设，常态化开展教学研讨、课程打磨、案例培育工作，不断优化商科专业课程教学体系，将素养培育贯穿人才培养全过程，着力培养专业能力扎实、职业素养优良、适配行业发展的高素质经管类人才。