为深入落实立德树人根本任务,推动思政教育与电商专业教学深度融合,5 月 26 日,电子商务教研室组织开展课程思政建设专题教研活动,全体教师参会研讨。
活动伊始,教研室主任范文娜阐明课程思政建设的重要意义,强调要立足电商专业特色,打破思政与专业脱节、重技能轻育人的误区,实现知识传授、能力培养与价值引领三位一体的育人目标。她带领教师重温 “五育融合” 要求,结合行业发展趋势明确思政融入切入点,为研讨指明方向。

研讨中,教师结合《电子商务概论》《网络营销》《电商直播》等核心课程分享实践经验,聚焦专业特点提炼思政融入点:依托我国电商高质量发展案例,厚植学生家国情怀与创新精神;结合规范营销、打击虚假宣传案例,强化诚信经营与法治意识;通过直播助农、跨境电商服务国家战略等场景,培养责任担当与服务意识。
活动还设置教学设计展示环节,两位骨干教师展示优秀案例,详细讲解思政目标、环节设计、融入路径与育人成效。全体教师现场点评交流,提出优化建议,完善教学设计,促进经验互鉴。
范文娜在总结中梳理建设成效,指出部分教师融入能力不足、案例库待丰富、评价体系不完善等问题,并明确后续工作方向:加强教师培训,提升思政教学能力;整合资源,建设专业课程思政案例库;完善评价机制,将思政成效纳入教师与课程考核,推动建设常态化、长效化。
此次教研凝聚建设共识、明确工作路径、凝练实践经验,为电商专业课程思政走深走实奠定基础。下一步,教研室将持续深化融合创新,强化课堂育人主阵地作用,培养德技并修、全面发展的高素质电商人才。
